Формувати в учнів дбайливе, бережливе відношення до шкільного приладдя; розвивати увагу, мислення, мовлення, вміння визначати головну думку сказаного, почутого; виховувати бережне ставлення до шкільного приладдя; вміння цінувати працю інших людей; бажання тримати шкільні речі в охайному стані.