Предметна мета: знання суті понять «суперечка»,«дискусія», «диспут», «полеміка», «дебати», різновидів суперечок; усвідомлення життєвої важливості діалогу;
ключова: уміння вчитися: організація своєї діяльності (мотивує, ставить цілі, планує, прогнозує, контролює, здійснює рефлексію, коригує);
ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОГО МОВЦЯ, ЯКИЙ УСВІДОМЛЕНО ПРАГНЕ ПОГЛИБИТИ ЗНАННЯ ПРО ПОЛЕМІЧНУ МАЙСТЕРНІСТЬ ЯК ВИД КОМУНІКАЦІЇ. УСВІДОМЛЮЄ ЗВ'ЯЗОК ЗНАНЬ НОРМ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ З УМІННЯМИ ЗВ'ЯЗАНО ВИКЛАДАТИ СВОЇ ДУМКИ В УСНІЙ І ПИСЕМНІЙ ФОРМАХ;
ЗНАЄ ОСНОВНІ ВИМОГИ ДО СКЛАДАННЯ ТЕКСТІВ, КОМЕНТУЄ ЇХ;
ВИЯВЛЯЄ Й АНАЛІЗУЄ ПОРУШЕННЯ, ДОПУЩЕНІ У ПРОЦЕСІ ВИСЛОВЛЕННЯ ДУМКИ;
ОРГАНІЗОВУЄ ВЛАСНУ ДІЯЛЬНІСТЬ;
комунікативна: толерантне ставлення до думок і почуттів оточуючих.
