Сучасна українська школа, збудована на засадах Нової української школи (НУШ), має на меті виховати компетентну, самодостатню особистість, здатну до самоосвіти, саморозвитку та відповідальності за результати свого навчання. Це стає можливим завдяки переходу від традиційної моделі, де вчитель виступає як джерело знань, а учень – як пасивний реципієнт інформації, до діяльнісної, компетентнісної моделі, де учень стає активним учасником освітнього процесу, а вчитель – його фасилітатором, наставником, консультантом.













