Новий етап у розвитку шкільної освіти пов'язаний з впровадженням компетентнісного підходу до формування змісту та організації навчального процесу. Це вимагає певного підвищення професійної майстерності вчителя, забезпечення його новими знаннями, сучасними компетенціями, методами і технологіями, які дозволили б йому перебудувати освітній процес відповідно до нових вимог і підходами.
В методичному пораднику надані теоретико – методичні засади сучасного уроку математики у вигляді таблиць та схем.