Мета (формувати компетентності):
предметні: вміння знаходити в тексті стилістично забарвлені морфологічні засоби, варіанти граматичних форм; визначати їхню роль і доречність використання в тексті: розрізняти морфологічні синоніми, визначати їх стилістичну функцію; знаходити помилки на вивчені правила і виправляти їх;
ключові: уміння вчитися: планування і проєктування застосування здобутих знань, набутих умінь і навичок у позанавчальних комунікативних ситуаціях;
комунікативні: багатство словникового складу, толерантне ставлення до думок і почуттів оточуючих;
інформаційні: навички роботи з різними джерелами інформації та вміння критично оцінювати теоретичний матеріал;
загальнокультурні: прагнення до мовної освіти, світогляд.
