Дійові особи:
Ведучий 1 — старшокласник
Ведуча 2 — старшокласниця
Учні 1 групи — 2–3 учасники
Учні 2 групи — 2–3 учасники
Учні 3 групи — 2 учасники (монологи / діалоги)
Учитель / класний керівник — 1 особа
Зразок - 2 дія
2. Розмова про мову
Ведуча 2 :
Іноді можна почути:
— Яка різниця, якою мовою говорити?
— Головне, щоб розуміли.
Ведучий 1 :
Так, щоб розуміли — важливо.
Але є ще одне: щоб відчували.
Бо є слова, які не перекладаються.
Їх можна тільки прожити.
Ведуча 2 :
Спробуйте пояснити іншою мовою слово
«ну таке…»
або
«та не починай».
І одразу стає ясно — не все вміщується в словник.
