Авторський методичний матеріал
«Комп'ютерні пригоди: граємо, малюємо, рахуємо!»Інтерактивний захід для 5-х класів у рамках предметного тижня інформатики Автор: Булова Юлія Миколаївна, вчителька інформатики, КГ №117
1. Паспорт матеріалу
Показник | Опис |
|---|---|
Клас | 5-й (НУШ) |
Тривалість | 45 хвилин (20–25 хв — практична робота) |
Формат | Відкритий захід у комп’ютерному кабінеті (20 робочих місць) |
Програмне забезпечення | Windows 10/11, Microsoft Word, Paint, Калькулятор (стандартні) |
Технічні вимоги | Диск D:\Work (запис), без інтернету під час роботи, доступ до сайту для інструкції |
Рівень складності | Початковий (вчитель супроводжує) |
Групи результатів НУШ | ГР1, ГР2, ГР3, ГР4 |
2. Мета і завдання
Мета: сформувати в учнів 5 класу базові навички роботи з інформацією в цифровому середовищі через інтегровану діяльність (малювання + текст + обчислення).
Завдання:
Створити документ у Microsoft Word із заголовком, текстом і результатом обчислення.
Намалювати простий космічний корабель у Paint.
Виконати ділення великих чисел у Калькуляторі.
Зберегти файли за чіткою структурою без використання хмар.
Презентувати роботу однокласникам.
3. Актуальність
У 5 класі учні тільки-но знайомляться з комп’ютером. Цей захід:
поєднує інформатику, математику та образотворче мистецтво;
розвиває алгоритмічне мислення (послідовність дій);
формує цифрову грамотність без складних програм;
мотивує через гейміфікацію (квест, таймер, нагороди).
4. Структура матеріалу
Частина 1. Сценарій заходу (друкований/електронний PDF, 4 сторінки)
Привітання та мотивація (3 хв)
Правила безпеки (1 хв)
Покроковий квест (25 хв):
Підпис у Word (шрифт 28/14, центровка)
Малюнок у Paint (збереження .bmp)
Історія + розрахунок у Word (150 000 000 ÷ 20)
Фінальний підпис
Галерея (7 хв)
Підсумок і нагороди (5 хв)
Частина 2. Інтерактивна веб-сторінка для дітей (автономний HTML-файл)
Назва файлу: prygody.html
Особливості:
Працює без інтернету (після завантаження)
Вбудований таймер 30 хв (JS)
Покрокові інструкції з іконками, кольорами, прикладами
Кнопка «Я ВСЕ ЗРОБИВ!»
Розміщення:
На шкільному сайті (Google Sites → Вбудувати → Код)
Або на флешці вчителя → копіювання в D:\Work\Прізвище\ перед уроком
5. Критерії оцінювання (за 12-бальною шкалою)
Група результатів | Критерій | Бали |
|---|---|---|
ГР1 Працює з інформацією | Правильно ввів числа, виконав ділення | 0–3 |
ГР2 Створює продукти | Оформив документ і малюнок за зразком | 0–3 |
ГР3 Працює в цифровому середовищі | Відкрив/зберіг файли за шляхом | 0–3 |
ГР4 Безпечно працює | Дотримувався правил, не змінював налаштування | 0–3 |
Загальна оцінка: сума балів (0–12). Примітка: кожна група оцінюється окремо — прозоро для учнів і батьків.
6. Додатки
Сценарій у форматі .docx (з таймінгом, репліками вчителя)
HTML-сторінка prygody.html (з таймером, готова до копіювання)
Скріншоти-приклади (заголовок, малюнок, розрахунок)
Наклейки-нагороди ( для друку: «Космічний художник», «Швидкий математик»)
Інструкція для вчителя (як підготувати D:\Work, роздати файли)
7. Рекомендації щодо використання
Підготовка (15 хв до уроку):
Створити папку D:\Work.
Скопіювати Сайт prygody.html у кожну підпапку Прізвище.
Відкрити Word і Paint на кожному ПК.
Проведення: вчитель ходить між рядами, допомагає піднятими руками.
Після уроку: файли залишаються на ПК — можна продовжити на наступному уроці.
Матеріал готовий до публікації на:
шкільному сайті
методичних порталах
у збірнику авторських розробок
Авторське право: Булова Юлія Миколаївна, 2025. Дозволяється вільне використання придбаних на платформі матеріалів в освітніх цілях із зазначенням авторства.
Готовий пакет (ZIP) за запитом: сценарій + HTML + додатки.
