Структура уроку при застосуванні інтерактивних методик.

Інтерактивне навчання – це специфічна форма організації пізнавальної діяльності, яка має передбачувану мету – створити комфортні форми навчання, за яких кожен учень відчуває свою успішність, інтелектуальну спроможність. Суть його полягає в тому, що навчальний процес відбувається за умови постійної, активної, позитивної взаємодій усіх учнів. Відбувається колективне, групове, індивідуальне навчання, навчання у співпраці, коли вчитель і учні – рівноправні суб’єкти навчання. У результаті організаці