Учень повинен вміти аналізувати отриману інформацію, перевіряти й переосмислювати її, самостійно приймати рішення, мислити гнучко й неупереджено. Тому в роботі розглянуто стратегії розвитку критичного мислення, такі як «РАФТ», «Діаграма Вена», «Асоціативний кущ». У документі docx подаю коротко теорію та фрагмент уроку до кожної стратегії + презентацію pptx (на 8 слайдів) до роботи.
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.