У методичній розробці розкрито такі питання: 1. Ретроспективний аналіз проблеми формування духовних цінностей у дітей у вітчизняній і зарубіжній педагогічній теорії та практиці. 2. Особливості формування педагогічної системи духовних цінностей дітей в творчій спадщині В.О.Сухомлинського. 3. Уроки та виховні заходи , що сприяють формуванню духовних цінностей. 4. Рекомендаційний покажчик для учнів 2—4 класів.