зв’язне мовлення: продовжувати вчити дітей складати розповіді за запитаннями вихо-вателя;
словник: учити добирати прикметники до іменників, та слова протилежного значення;
граматика: вправляти у вживанні дієслів теперішнього часу;
розвивати мовне дихання, артикуляцію; виховувати бажання спілкуватися рід-ною мовою.