Урок створено на засадах Концепції НУШ.
Мета: продовжувати формувати уявлення про стани води й умови переходу води з одного стану в інший; формувати уявлення про колообіг води в природі; розвивати навички дослідницької діяльності, творче мислення, спостережливість, уміння працювати зі схемами, виховувати бережне ставлення до природи, бажання її досліджувати.
