STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) — підхід до організації процесу навчання, який поєднує науку, технологію, інженерію та математику. Початкова школа - найкращий час для того, щоб почати працювати з дитиною в такому ключі пізнання світу. Саме у віці 6-10 років відбувається залучення дитини до процесу навчання. У той же час, допитливість дитини розвивається через пригоди та гру.
Інтегрований урок у 1 класі «Я досліджую світ» (технології) розвиває наскрізні вміння першокласників: критичне і системне мислення, ініціативність, творчість, спроможність оцінювати ризики, вирішувати проблеми, здатність співпрацювати, стимулює допитливість і підтримує інтерес до навчання і пошуку знань, мотивує до самостійних досліджень.
НУШ відкрила для шкіл можливості навчання з Lego конструкторами. Урок по темі: «Що з чого зроблено? Побудова моста між смт Драбовом і містом Золотоноша Черкаської області із використанням LEGO DUPLO, Lego system, LEGO – Six Bricks» передбачає використання різних видів конструкторів.
Учні створили свої моделі мостів, досліджували, аналізували, робили висновки, пов’язували їх з життєвими ситуаціями, власним досвідом. Працюючи в групах, діти вільно висловлювали думку, відстоювали її, вчилися правильно формулювати та презентувати свою роботу. Урок був цікавим і плідним.
