STEM-підхід (Science, Technology, Engineering, Mathematics) є одним із ключових напрямів розвитку сучасної освіти, який активно впроваджується у навчальний процес у межах реформи НУШ. Його головна мета полягає у формуванні в учнів здатності застосовувати знання з різних галузей для вирішення комплексних проблем, що виникають у реальному житті. На уроках математики STEM-підхід дозволяє інтегрувати математичні знання з природничими науками, технологіями та інженерією, створюючи умови для розвитку критичного мислення, творчості та практичних навичок.























