Дана методична розробка представлена у вигляді STEAM проєкту.
Заняття спрямоване на формування у студентів практичних умінь розрахунку прискорення під час руху тіла. Це актуально для розуміння базових фізичних процесів і розвитку критичного мислення через експериментальний підхід.
Мета заняття спрямована на ознайомлення студентів із методами вимірювання прискорення тіла та розвиток у них навичок проведення експериментів, вимірювань, обчислень та аналізу результатів.
Складові STEАM-проєкту, зміст діяльності студентів:
S (природничі науки) | Вивчення фізичних основ руху, експерименти з гіркою та машинкою. |
T (технології, інформатика) | Використання секундоміра, калькулятора, цифрових таблиць для фіксації даних. |
R (читання + письмо) | Аналіз текстових інструкцій, оформлення звіту, написання висновків. |
E (інжиніринг) | Створення гірки, вдосконалення конструкції, оптимізація експерименту. |
A (мистецтво) | Оформлення моделі гірки, створення фотозвіту або презентації. |
M (математика) | Виконання обчилень, побудова таблиць, аналіз даних. |
