Анотація: у статті досліджено особливості використання англіцизмів і сленгових одиниць у мовленні сучасних українських школярів. Розглянуто джерела їх поширення, значення, сфери вживання та способи класифікації. Запропоновано практичне дослідження «Словник сучасного підлітка», що передбачає збирання й аналіз популярної серед учнів лексики, пошук українських відповідників та визначення доцільності її використання в різних комунікативних ситуаціях. Акцентовано на розвитку мовної свідомості, культури мовлення та критичного ставлення школярів до власного слововживання.













