В статті визначені основні проблеми компетнісного підходу та фахової підготовки майбутніх вчителів музики. Описуються основні методи роботи з предмету постановка голосу зі студентами відділення "Музичне мистецтво" ВНКЗ "Білгород- Дністровське педагогічне училище" Одеської області, які допомагають викладачам якісніше навчати студентів, а студентам краще засвоювати предмет постановки голосу. Визначені основні завдання, їх вирішенння, основнї функції з предмету постановка голосу