У даній статті дано теоретичне обгрунтування виразного читання, - як одного із основних видів мовленнєвої діяльності, якому притаманні всі її функції: виховна, комунікативна, пізнавальна, естетична.
Виразне читання є не лише цінним загальноосвітнім умінням, а й важливим засобом виховання і розвитку мовленнєвої та естетичної культури студентів. Уміння виразно читати розглядається як комплексне інтелектуально-емоційне утворення, яке охоплює низку інших умінь.