Стаття "Оновлення методичного інструментарію вчителя"

Під час вивчення української мови і літератури реалізується багато важливих завдань, зокрема й формування учня-читача.Тож учителям-філологам необхідно вибудовувати уроки на засадах діалогічності, інтерсуб’єктного навчання, співробітництва, щоб зацікавити учнів емоційно-ціннісною взаємодією з автором-оповідачем та героями твору; сприяти конструктивному діалогу з ровесниками; спонукати до критичного мислення, оригінального вирішення проблем у процесі спілкування, до саморозкриття.