Стаття присвячена використанню нумізматики як спеціальної історичної дисципліни при викладанні матеріалу на уроках історії. Комплексне вивчення окремих монет чи фінансової системи держав на уроках історії може допомогти розкрити чимало таємниць минулого, позитивно вплинути на емоційну та пізнавальну сфери, поглибити знання з історії, стимулювати навчально-пізнавальну діяльність учнів.