На сучасному етапі реформування освіти кожен учитель-предметник стоїть перед серйозним випробуванням: йому необхідно пристосуватися до нових вимог, які постають перед освітнім процесом та навчитися співпрацювати з новим поколінням учнів, яке різко відрізняється від попередніх поколінь. А це значить, що треба проаналізувати свою педагогічну діяльність і опановувати нові методи та технології навчання. Продуктивним є використання ІКТ як основних форм проведення уроку літератури