Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Німецька мова›
Стаття "Лінгвокраїзнавчий підхід у вивченні іноземних мов"

Опублікував/ла:

Шендецька Ірина Петрівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття "Лінгвокраїзнавчий підхід у вивченні іноземних мов"

17.02.2021

0 0

Німецька мова

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У сучасних концепціях навчання іноземна мова розглядається як відображення культури відповідного народу - як оволодіння іншомовною культурою і як засвоєння світових духовних цінностей. Запорукою успішного оволодіння іншомовною культурою вважають активне запровадження лінгвокраїнознавчих елементів до процесу вивчення іноземної мови в школах.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

стаття.docx

31,8 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Презентація "STEM-підхід на уроках іноземних мов"

159

Паранюк Анна Олексіївна

STEM-освіта

40 грн

Як ChatGPT може допомогти у вивченні іноземних мов

112

Івакіна Катерина Михайлівна

Англійська мова

5—12 клас, I—IV курси та дорослі

19 грн

Презентація: "Інтегрований підхід у вивченні іноземної мови. Упровадження бінарних уроків в освітній процес"

301

Козак Юлія Василівна

Англійська мова

1—6 клас, дорослі та змішані

35 грн

Мнемотехніка як допоміжний засіб при вивченні іноземної мови

674

Лялька Людмила Ярославівна

Інноваційні технології навчання

11 клас та дорослі

30 грн

Нові підходи до вивчення математики в контексті НУШ

789

Капралюк Катерина В'ячеславівна

Математика

дорослі та змішані

166 грн

реклама для учнів початкової школи щодо вивчення іноземної мови

894

Петренко Аліна Василівна

Англійська мова

3—6 років

20 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Стаття «Розвиток критичного мислення як засіб формування ключових компетентностей здобувачів освіти на уроках німецької мови: інтерактивні методики та інноваційні технології навчання»