Стаття присвячена розгляду такої актуальної проблеми, як оновлення системи демонстраційних дослідів у навчанні фізики в загальноосвітніх навчальних закладах.
Пропонована методична розробка стане у нагоді молодим вчителям-викладачам під час пояснення нового матеріалу, при організації та проведенні фізичних дослідів, а також навчально-виховних позакласних заходів.