Визначення і спостереження поведінки.
Крок 1: Визначення поведінки. Що такого ваша дитина робить і каже, що ви називаєте це непослухом?
Крок 2: Спостереження поведінки. Реєстрація в наступні дні тижня всіх проявів бажаної та небажаної поведінки:
• Які зі складних поведінок дітей дошкільного віку, можуть бути наслідком відсутності навичок формування