Даний урок дозволяє визначити причини економічного піднесення США у останній третині ХІХ – на початку ХХ ст.; охарактеризувати основні напрямки соціально-економічного та політичного розвитку країни; проаналізувати “справедливий курс” Т. Рузвельта; ознайомити дітей з діяльністю В. Вільсона; називати напрямки територіальної та економічної експансії США; розвивати в учнів навички критичного та логічного мислення, вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки та висловлювати власну думку.