Мета: формування навичок грамотного та усвідомленого списування тексту, розвиток зорової пам'яті, уваги й самоконтролю.
Освітні завдання:
Вдосконалювати вміння читати та аналізувати текст, добирати до нього влучний заголовок.
Формувати вміння ділити текст на речення, помічати орфограми та застосовувати алгоритм списування.
Збагачувати словниковий запас школярів образними висловами («заграв барвами», «вогнища горобини», «зима не за горами»).
Алгоритм виконання роботи для учнів:
Прочитай увесь текст повністю, щоб зрозуміти його зміст.
Добери заголовок, який найкраще відображає тему або головну думку (наприклад: «Осінній ліс», «Дарунки осені» або «Напередодні зими»).
Прочитай перше речення, повтори його з пам'яті, не дивлячись у картку.
Знайди та диктуй собі по складах кожне слово під час запису (звертай увагу на розділові знаки та апостроф у слові з’являються).
Звір написане з карткою, диктуючи собі по складах та підкреслюючи складні орфограми.
Повтори дії для всіх наступних речень.
