Спостереження для дітей дошкільного віку: «Спостереження за весняною погодою»
Матеріал спрямований на організацію пізнавальної діяльності дітей дошкільного віку під час прогулянки. Спостереження за весняною погодою допомагає формувати уявлення про сезонні зміни в природі, розвиває увагу, мислення, мовлення та екологічну свідомість. Діти вчаться помічати характерні ознаки весни: підвищення температури повітря, появу сонця, зміну стану рослин і активізацію птахів.
Заняття побудоване у формі живого спілкування, спостереження та ігрових завдань, що сприяє розвитку допитливості й емоційного ставлення до природи.
