Ці навчальні матеріали пропонують методику розвитку співпереживання собі та формування внутрішньої опори у школярів під час подолання труднощів. Основна увага приділяється трансформації негативного внутрішнього діалогу на доброзичливу підтримку, порівнюючи власне ставлення до себе із ставленням до найкращого друга.Учні вчаться застосовувати конкретні алгоритми самодопомоги, які допомагають визнати власні почуття та прийняти право на помилку. Запропоновані ресурси спрямовані на те, щоб виховати у дітей психологічну стійкість та розуміння доброти до себе як важливого інструменту особистого успіху.


