Мета уроку
Навчальна:
Проаналізувати поезію «І золотої, й дорогої», розкривши її ідейно-художній зміст;
Дослідити образ ліричного героя, його здатність до співчуття та глибокого співпереживання долі знедолених (зокрема дітей-сиріт);
Пояснити сутність шевченківського пророцтва: чому доля України та її майбутнє для поета вищі за власне життя та особистий добробут;
Розкрити символіку образу «золотої нитки» спогадів та застереження автора щодо майбутнього рідної землі.
Розвивальна:
Розвивати навички критичного мислення: вміння бачити за художніми образами реальні історичні та соціальні загрози («сплять байдуже»);
Удосконалювати вміння інтерпретувати складні ліричні твори, виокремлювати головні мотиви та авторську позицію;
Розвивати емпатію та здатність до морального вибору через усвідомлення концепції «Україна понад усе».
Виховна:
Виховувати почуття відповідальності за майбутнє України, пильність до «ворогів зовнішніх і внутрішніх»;
Плекати національну свідомість та духовну стійкість, закликаючи берегти скарби рідної землі та власної душі;
Формувати активну громадянську позицію на прикладі життя і творчості Великого Кобзаря.
