Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Рекомендуємо
Звуки [д], [д'], позначення їх буквою д, Д (де). Робота над літературною вимовою слів із дзвінкими приголосними [д], [д'] у зіставленні з [т], [т']. Читання складів і слів із буквою д.
Тарасова Тетяна Володимирівна
Конспект уроку: "Написання вивчених букв. Списування слів і речення."
Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Відновлення деформованих слів
Іванчик Тетяна Андріївна
Звуки [т], [т'], позначення їх буквою т, Т (те). Читання складів і слів із буквою т.
Тарасова Тетяна Володимирівна
Закріплення букви д, Д, її звукового значення, уміння читати вивчені букви в словах, реченнях і текстах.
Тарасова Тетяна Володимирівна
Презентація до уроку з української мови (післябукварний період) у 1 класі "Повторення написання букв Г, П, Т, Р, Б, В, Д та поєднання їх з іншими буквами. Списування речень, поданих друкованим текстом"
Герасименко Оксана Іванівна
Схожі матеріали
Узагальнення й систематизація з теми «Лексикологія»
Христус Валентина Володимирівна
Мовна стійкість. Мовна особистість. Дискусія про сучасні аспекти мовної стійкості. Правила написання есе за вимогами ЗНО.
Олейніченко Тетяна Володимирівна
Рефлексія з фразеологізмами-8
Світлана Левченко
Українська мова
5—11 клас
Дидактичні матеріали до розділу «Звуки і букви» 2 клас
Туркулова Наталія Василівна
Односкладні речення
Брунько Ярослав Олександрович
Українська мова
5—11 клас
Розподільні диктанти до теми "Форми дієслова".
Горенко Микола Іванович