Тема: Споріднені слова. Корінь слова.
Очікувані результати:
взаємодіємо письмово:
-записує окремі слова та речення, дотримуючись опрацьованих правил щодо
оформлення речення на письмі, а також слів, які пишуться так, як вимовляються .
досліджуємо мовлення:
- вміє визначати закінчення і основу слова;
-знаходить у реченні, тексті спільнокореневі слова і обгрунтовує свій вибір;
-пояснює лексичне значення слів –омонімів, слів - синонімівф;
- збагачує словниковий запас;
читаємо
-обирає тексти (книжки) для читання, може пояснити власний вибір;
- визначає тему і головну думку в тексті;
- розповідає про свої враження (почуття та емоції) від змісту прочитаного художнього тексту ;
- пояснює зв’язок тексту із власним досвідом, навколишнім світом та раніше прочитаними текстами;
- читає виразно твори різних жанрів.
Матеріально - технічне забезпечення: комп’ютер, картки із завданнями, робочий зошит, підручник «Українська мова» І . Большакова,
М. Пристінська.
Ключові слова: корінь, спільнокореневі слова, споріднені слова.
