Як зробити урок не лише змістовним, а й живим, емоційним і дослідницьким? Один із ефективних шляхів — використання спеціально підібраних вправ для активізації пізнавальної діяльності учнів.
Пропоную фрагмент власного педагогічного досвіду як учителя зарубіжної літератури на прикладі аналізу образу Бермана з новели Останній листок письменника О. Генрі ( 7 клас)
Яскраво, дієво, творчо.









