Показать использование современных педагогических технологий на примере уровневой дифференциации на уроках математики, помочь учителям систематизировать формы организации индивидуального похода для раскрытия творческого потенциала учащихся. Предложенная технология уровневой дифференциации может быть использована и учителями других дисциплин