Матеріал спрямований на формування в підлітків усвідомленого ставлення до процесів дорослішання, розуміння соціально-емоційних змін, розвитку емоційної зрілості, культури міжособистісного спілкування та відповідального ставлення до власного здоров’я.
Особливістю презентації є поєднання змістовного теоретичного матеріалу з інтерактивними іграми, практичними вправами, проблемними ситуаціями, рольовими завданнями, дискусіями та командною діяльністю.
Презентація містить практикоорієнтовані ситуації, які допомагають учням застосовувати знання в повсякденному житті:
Як поводитися, якщо почуття не є взаємними?
Чи потрібно змінювати себе, щоб сподобатися іншій людині?
Як реагувати на тиск однолітків у питаннях романтичних стосунків?
Що робити, якщо хтось порушує особисті межі?
Як відмовити, не принижуючи співрозмовника?
Чому вимагання приватних фотографій є небезпечним?
Як розпізнати маніпуляції та небезпечні стосунки?
До кого звернутися по допомогу в складній ситуації?
Навчальний матеріал реалізує компетентнісний, діяльнісний, особистісно орієнтований і проблемно-ситуаційний підходи до навчання.
Використання інтерактивних методів сприяє розвитку критичного мислення, соціально-емоційної компетентності, навичок ефективної комунікації, відповідальності, самоповаги та здатності ухвалювати безпечні рішення.
Особливу увагу приділено делікатному, психологічно безпечному та віковідповідному обговоренню питань дорослішання, без необхідності розкривати особистий досвід учнів.
