Урок присвячений вивченню соціально-економічного та суспільно-політичного розвитку України у 2014-2022 рр. після Революція Гідності. Учні в інтерактивній формі квесту досліджують ключові реформи держави, зокрема антикорупційні зміни, цифровізацію, мовну та релігійну політику, включаючи отримання Томос. Під час роботи на станціях школярі аналізують події, встановлюють причинно-наслідкові зв’язки, висловлюють власну думку та працюють у команді. Урок спрямований на розвиток критичного мислення, формування громадянської відповідальності та усвідомлення значення реформ для розвитку держави в умовах війни.







