Методичний збірник присвячений питанню інноваційного підходу до організації взаємодії всіх учасників освітнього процесу в дошкільному навчальному закладі через реалізацію освітніх «Сочтаймінг-практик».
Ми сподіваємося, що даний методичний збірник стане корисним інструментом в руках педагогів, які допоможуть організувати і реалізувати «Сочтаймінг-практики» в умовах модернізації дошкільної освіти в Україні.