Автоматизація звука Ж в словах , в реченнях. Скласти речення , відповівши на питання «Що Женя поклала в діжку? Що Женя знайшла у діжці? Чого не має в діжці?» Використовуючи цю гру розвиваються фонематичні процеси, фразове мовлення; діти вчаться поширювати речення словами – ознаками, узгоджуючи їх з іменниками; розвивається зорова увага, памꞌять; поширюється словниковий запас.