Дати поняття учням про символи та їх кодування, кодування та декодування повідомлень. Продовжити розглядати поняття: інформація та повідомлення. Розглянути різні типи інформаційних процесів: пошук, збирання, зберігання, передавання, опрацювання, подання, використання, захист інформації;
Розвивати алгоритмічне і логічне мислення; уміння порівнювати, виділяти головне, робити узагальнення і висновки, застосовувати здобуті знання на практиці;
Виховувати прагнення оволодіти сучасними методами