Урок-подорож Дніпровськими порогами, побудований на відомостях про Дніпровські пороги, історії походження козаків-характерників, гопаку як виді бойового мистецтва. Мовний та мовленнєвий компоненти уроку інтегровані з кількома шкільними предметами (географія, історія України, хореографія, туризм, народознавство). Використані методичні прийоми - віртуальна подорож, фантастична надбавка, проблемні запитання, мозковий штурм, гра «Хто швидше?».