Слова власне українські й запозичені. Виправдані й небажані запозичення

06.09.2024

56 0

Українська мова

10 Клас

354

135

129

Слова власне українські й запозичені. Виправдані й небажані запозичення

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Дана розробка уроку з української мови сприятиме формуванню навиків вивчення інформації на основі тексту.

Мета уроку:

- освітня: дати відомості про лексику української мови з точки зору її походження; удосконалити вміння здобувачів освіти визначати групи слів за значенням, правильно вживати їх у мові;

- розвиваюча: розвивати культуру усного і писемного мовлення, формувати навички роботи із довідковою літературою, збагачувати словниковий запас здобувачів освіти з метою формування ключових компетентностей;

- виховна: виховувати патріотизм, любов та повагу до рідної мови.

Джерела використаної інформації:

1. Авраменко О. М. Українська мова та література: Довідник. – К. : Грамота, 2016. – 560 с.
2. Белова О. І., Галамай О. С.Зерна мудрості. 115 вправ з ключами. – Львів, 2015 . 94 с.
3. Глазова О., Кузнєцов Ю. Українська мова. 10 клас: Підручник. Академічний рівень. – К.,2010, - 259 с.
4. Голобородько Є. Українська мова. 10 клас. Академічний рівень. – К., 2010. - Вид. група «Основа», – 101 с. (Серія «Мій конспект»).
5. Домарецька Г. Навчальна книга«Богдан», - Тернопіль, - 1998. – 144 с.
6. Заболотний В.Українська мова. 10 клас: Підручник. – К.,2010. – 227 с.
7. Климишин С. Л. Розробка уроку «Лексикологія. Зміни в лексичній системі української мови. Власне українська лексика» з української мови в 10-му класі. Інтернет видання.
8. М. Коцюбинський. Твори в 6 томах. – Том 3. – К., 1961.
9. Пономарів О. Культура слова: Мовностилістичні поради: Навч. Посібник, 2-ге вид., Стереотип.— К.: Либідь, 2001. —240 с.
10. Седеревічене А. О. 100 завдань з лексики: методичний посібник. – Біла Церква: КОІПОПК, 2012. – 60 с.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.