Викладені у даному методичному посібнику матеріали покликані допомогти творчому вчителю здійснювати нові підходи до вивчення мови.
Запропоновані складові ефективності уроку допоможуть вчителеві успішно розв’язувати проблему активізації розумової діяльності молодших школярів шляхом організації самостійної роботи на уроках української мови.
Посібник рекомендовано вчителям початкових класів, вихователям ГПД, методистам Р(М)МК.