ознайомити учнів зі складнопідрядними реченнями причини, мети, формувати вміння розпізнавати такі речення, визначати в них граматичні основи, головну й підрядну частини, способи приєднання підрядної частини до головної, креслити схеми речень, вживати ці речення у власному висловлюванні; розвивати пунктуаційну грамотність, мовлення, логічне мислення, пам’ять; виховувати любов до усної народної творчості, до рідної мови.

















