Мета:навчити дев’ятикласників оцінювати діалогічне мовлення щодо його змісту, мовного оформлення, відповідності ситуації спілкування; формувати мовленнєво-комунікативні вміння висловлювати думки,стимулювати вміння учнів висловлювати власну точку зору, навички спілкування.




