Матеріал повинен допомогти: узагальнити знання учнів про діалогічне мовлення, ситуацію спілкування; формувати вміння і навички використовувати здобуті теоретичні знання на практиці відповідно до конкретної ситуації; удосконалювати пунктуаційну грамотність, навички роботи з таблицями, схемами, орфоепічні навички; розвивати вміння самостійно працювати, узагальнювати та робити висновки, логічне мислення, мовлення; виховувати повагу до співрозмовника, ввічливість.