Вивчення реалій учнівського самоврядування як складової процесу управління в загальноосвітньому закладі, як чинника набуття учнями досвіду громадянської співучасті в різних сферах діяльності.
1. Дослідити історію розвитку шкільного самоврядування в загальноосвітній школі, основні проблеми його організації та шляхи їх усунення.
2. Визначити роль шкільного самоврядування у формуванні громадянської активності вихованців.