Один з ефективних шляхiв формування комунiкативноi компетентностi - використання на уроках мови ситуативних завдань.Сутнiсть ситуативного навчання можна визначити так:вчитель розробив модель конкретноi ситуацii , cпроектував необхiднi завдання та сукупнiсть практичних навичок, учнi вивчають проблему обмiрковують змiст, вирiшують конкретну ситуацiю.