Обов’язково на кожному уроці демонструю зразки швидкого,
правильного, виразного читання сильніших школярів. Цей прийом позитивно впливає на учнів з низькою технікою читання , викликає у них бажання прочитати текст якнайкраще. Завдяки описаним та подібним завданням, при умові систематичного вправляння та обов’язкового читання вдома , можна досягти помітних результатів у вдосконаленні техніки читання.