Штучний інтелект виступає одним із ключових інструментів модернізації мовно-літературної освіти, адже він відкриває нові можливості для персоналізації навчання, інтерактивності та розвитку критичного мислення учнів. Використання AI-технологій сприяє створенню інноваційних освітніх ресурсів, адаптації навчального матеріалу до індивідуальних потреб школярів, а також формуванню навичок роботи з інформацією в цифровому середовищі. Штучний інтелект допомагає розширити межі традиційного уроку, забезпечує доступ до сучасних текстів, інтерактивних вправ і автоматизованого зворотного зв’язку. Таким чином, його застосування не лише підвищує ефективність мовно-літературної освіти, але й формує у школярів компетентності, необхідні для успішної інтеграції в інформаційне суспільство та майбутнє професійне життя.








