Накрізні змістові лінії є засобом інтеграції ключових і загальнопредметних компетентностей, навчальних предметів та предметних циклів, їх необхідно враховувати при формуванні шкільного середовища. Вчителі музичного мистецтва та мистецтва мають дуже широкий простір для їх реалізації на уроках. Даний матеріал допоможе вчителю планувати та проводити уроки мистецтва, реалізуючи наскрізні лінії. У рекомендаціях запропоновано шляхи реалізації кожної з наскрізних ліній і розкрито потенціали уроків мистецтва у цьому напрямку.

