«Шляхами неволі АБО географія заслання Т.Г. Шевченка»

Глибоке засвоєння біографічних відомостей про десятирічне заслання Тараса Шевченка через картування його невільницького шляху. Вправа сприяє розвитку навичок роботи з історичними джерелами, аналізу лірики періоду «невольничої музи» та формування просторового мислення. Учні працюють з ілюстрованими картами-маршрутами, що охоплюють ключові пункти перебування Кобзаря в Центральній Азії. Завдання передбачає роботу з двома типами шаблонів: 1) Визначення послідовності перебування в Оренбурзі, Орській фортеці та участі в Аральській експедиції. 2) Заповнення порожніх сувоїв та комірок цитатами з віршів, що були написані «за халявою». Результатом виконання є персоніфікована «карта пам'яті», де кожна географічна назва наповнюється живим поетичним словом.